ПРИНЯТО
Общим собранием работников
ГБДОУ детского сада
Центрального района СПб «Радуга»
протокол от 28.08.2026 г. № 1

Тимофеева
Наталья
Николаевна

УТВЕРЖДЕНО
заведующим ГБДОУ детского сада
Центрального района СПб «Радуга»

Подписано цифровой подписью: Тимофеева Наталья
Николаевна
DN: c=RU, st=г. Санкт-Петербург, l=г. Санкт-Петербург,
title=Заведующий, o=ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ
САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ЦЕНТРАЛЬНОГО РАЙОНА
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА "РАДУГА",
1.2.643.100.3=120B3032303938343436303439,
1.2.643.3.131.1.1=120C373832353732303431373133,
email=gdou_raduga@mail.ru, givenName=Наталья Николаевна,
sn=Тимофеева, cn=Тимофеева Наталья Николаевна
Дата: 2026.09.18 12:30:34 +03'00'

__________________Тимофеева Н.Н.
приказ от 01.09.2026 г. № 92-од

С УЧЁТОМ МНЕНИЯ
Совета родителей ГБДОУ детского сада

Центрального района СПб «Радуга»
Протокол от 28.08.2026 № 1

ПОЛОЖЕНИЕ
О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ
ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА
КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
ЦЕНТРАЛЬНОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА «РАДУГА»
(ГБДОУ детский сад Центрального района СПб «Радуга»)

Санкт-Петербург
2026

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение о Педагогическом совете Государственного бюджетного
дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида
Центрального района Санкт-Петербурга «Радуга» (далее – Положение) разработано в
соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» с изменениями от 25 апреля 2026 года;
- Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17 октября 2013 года № 1155 с изменениями от 8 ноября 2022 года;
- Федеральной образовательной программой дошкольного образования,
утверждённой приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября
2022 года № 1028;
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020
№ 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным
программам дошкольного образования» с изменениями от 25 октября 2023 года;
Федеральным законом от 08.05.2010 № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные
законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового
положения государственных (муниципальных) учреждений» с изменениями от 28 декабря
2024 года;
- Уставом Государственного бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детского сада комбинированного вида Центрального района СанктПетербурга «Радуга» (далее – Учреждение).
1.2.
Педагогический совет Государственного бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детского сада комбинированного вида Центрального района
Санкт-Петербурга «Радуга» (далее – Педагогический совет) является постоянно
действующим коллегиальным органом для рассмотрения основных вопросов
образовательной деятельности Учреждения, имеет бессрочный срок полномочий.
1.3. Данное Положение обозначает основные задачи и компетенции
Педагогического совета, определяет состав, права и ответственность Педагогического
совета, а также взаимосвязь с другими коллегиальными органами Учреждения.
1.4. В своей деятельности Педагогический совет руководствуется настоящим
Положением, Конституцией Российской Федерации, Конвенцией ООН о правах ребенка,
федеральным, региональным, местным законодательством в области образования и
социальной защиты, Уставом Учреждения.
2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
2.1. Реализация государственной политики в области дошкольного образования,
обеспечение соблюдения требований Федерального закона «Об образовании в РФ»,
Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и
Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
2.2. Определение стратегических направлений образовательной деятельности
Учреждения, в том числе с учётом региональных особенностей Санкт-Петербурга
(культурно-исторической среды, регионального компонента).
2.3.
Обеспечение качества и доступности дошкольного образования,
совершенствование образовательного процесса, внедрение современных педагогических
технологий и методик.
2.4. Обсуждение и выбор содержания, форм, методов и средств воспитания,
обучения и развития детей с учётом их индивидуальных, возрастных и особых
2

образовательных потребностей.
2.5. Повышение профессиональной компетентности педагогов: организация
наставничества, обобщение и распространение передового педагогического опыта,
утверждение планов повышения квалификации и методической работы.
2.6. Координация взаимодействия педагогов, специалистов (педагог-психолог,
музыкальные руководители, инструктор по физической культуре) для обеспечения
целостности образовательного процесса.
2.7. Выработка механизмов сотрудничества с родителями (законными
представителями) воспитанников и социальными партнёрами (школами, учреждениями
культуры и дополнительного образования Санкт-Петербурга).
2.8. Контроль за соблюдением охраны жизни и здоровья детей, санитарноэпидемиологических правил (СанПиН) и требований охраны труда.
2.9. Инициирование и поддержка инновационной деятельности, в том числе
реализация проектов, экспериментальных площадок, конкурсов профессионального
мастерства.
2.10. Участие в разработке и принятии локальных нормативных актов Учреждения,
регламентирующих образовательную деятельность.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
3.1. Обсуждение и утверждение плана работы Учреждения.
3.2. Рассмотрение и принятие образовательных программ Учреждения.
3.3. Принятие решения о награждении обучающихся.
3.4. Принятие решений о мерах педагогического воздействия к обучающимся в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.5. Внесение руководителю предложений о распределении стимулирующей части
фонда оплаты труда.
3.6.
Организация
и
совершенствование
методического
обеспечения
образовательного процесса.
3.7. Рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным
категориям обучающихся дополнительных мер социальной поддержки, предусмотренных
действующим законодательством Российской Федерации, правовыми актами СанктПетербурга.
3.8. Рассмотрение и выработка предложений руководителю по улучшению работы
по обеспечению питанием обучающихся и медицинскому обеспечению обучающихся и
работников Учреждения, по вопросам охраны Учреждения.
3.9. Рассмотрение иных вопросов организации образовательного процесса в
Учреждении, вынесенных на рассмотрение руководителем, коллегиальными органами в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
4.1. В состав Педагогического совета входят руководитель, его заместители, а также
педагогические работники, состоящие в трудовых отношениях с Учреждением.
4.2. Педагогический совет собирается на свои заседания не реже одного раза в
четыре месяца. Внеочередное заседание Педагогического совета может быть собрано по
инициативе руководителя или двух третей членов Педагогического совета.
4.3. Педагогический совет считается правомочным, если на его заседании
присутствуют более 50% от общего числа членов Педагогического совета.
4.4. Председателем Педагогического совета является руководитель, в целях
организации деятельности Педагогического совета избирается секретарь для ведения
протоколов заседания.
4.5. Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов от числа
присутствующих членов и оформляются протоколом.
3

4.6. На заседаниях Педагогического совета могут присутствовать:
4.6.1 работники Учреждения, не являющиеся членами Педагогического совета;
4.6.2 граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров,
заключенных с Учреждением;
4.6.3 родители (законные представители) обучающихся при наличии согласия
Педагогического совета.
4.7. Решения Педагогического совета принимаются по каждому пункту повестки дня,
в них отражается вся работа, которую необходимо провести для улучшения качества
образовательной и воспитательной работы в Учреждении.
4.8. Решение, принятое в пределах компетенции Педагогического совета и не
противоречащее законодательству, является обязательным для исполнения всеми членами
педагогического коллектива.
4.9. Решения Педагогического совета реализуются приказами заведующего
Учреждения.
4.10. Время, место и повестка дня заседания Педагогического совета сообщаются
педагогическим работникам не позднее, чем за две недели до его проведения.
4.11. Тематика Педагогического совета должна быть определена в годовом плане
работы Учреждения. Возможно уточнение повестки и даже полное изменение ее в
зависимости от производственной необходимости.
4.12. Ответственность за выполнение решений Педагогического совета лежит на
заместителе заведующего образовательной организации Учреждения. Решения выполняют
ответственные лица, указанные в протоколе заседания.
5. ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
5.1. Заседания Педагогического совета оформляются протоколом.
5.2. В протоколе фиксируются: дата проведения; количественное присутствие
членов Педагогического совета, приглашенные лица (Ф.И.О., должность), повестка дня,
ход обсуждения вопросов, предложения, рекомендации и замечания членов
Педагогического совета и приглашенных лиц, решение.
5.3. Протоколы подписываются председателем и секретарем Общего собрания.
5.4. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
5.5. Протоколы Педагогического совета хранятся в документации заведующего
Учреждением в течение пяти лет.
6. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
6.1. Настоящее Положение о Педагогическом совете является локальным
нормативным актом Учреждения, принимается Общим собранием с учетом мнения Совета
родителей и утверждается приказом заведующего Учреждением.
6.2. Изменения и дополнения в Положение вносятся по решению Педагогического
совета и утверждаются приказом заведующего.
6.3. Положение принимается на бессрочный срок. Изменения и дополнения к
Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.9.1. настоящего Положения.
6.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

4